منتدى منارة العلم: يناير 2020

الجمعة، 31 يناير 2020

نماذج لمشاريع الزخرفة

نماذج مشاريع عن الزخرفة

فن الزخرفة رسومات توضيحية + صور ورسومات للتلوين لتوظيفها

أقدم لكم بعض الرسومات التوضيحية لفن الزخرفة+ صور ورسومات للتلوين توظيفها. بعض المعلومات عن فن الزخرفة . ... نماذج لتلوين الرسومات.

للتحميل عدة نماذج للمشاريع عن الزخرفة هنا رابط مباشر :

https://top4top.io/downloadf-1484fnofb1-pdf.html

بعض النماذج مثلا :

الخميس، 30 يناير 2020

كتاب السنة الأولى للأعداد و الحروف

كتاب السنة الأولى لتعليم الحساب والحروف

برنامج دروس جميع المواد سنة أولى ابتدائي وفق مناهج الجيل الثاني

للتحميل رابط مباشر :

https://top4top.io/downloadf-1484x7bje1-pdf.html

الأربعاء، 29 يناير 2020

نماذج اختبارات السنة االثالثة ابتدائي

للسنة الثالثة نماذج اختبارات الفصل الثاني

نماذج اختبارات السنة االثالثة ابتدائي الجيل الثاني إحتبارات سنة 3 إبتدائي مراجعة عامة للإختبارات

رابط التحميل (pdf) :

الاثنين، 27 يناير 2020

سنة ثانية ابتدائي تربية علمية فروض واختبارات

فروض واختبارات التربية العلمية الفصل الثاني السنة الثانية ابتدائي

سنة ثانية ابتدائي

تربية علمية فروض واختبارات

دعواتكم احبتي ولنا المزيد ان شاء الله

للتحميل هنا رابط مباشر :

معاينة :

الأحد، 26 يناير 2020

أخطاء شائعة في قواعد اللغة العربية

كتابة ياء المخاطبة في غير مواضعها

نقرأ كثيرا:
(بوركتي.... شكرا لكي... عنكي... فيكي.... كتبتي.... صرتي... أصبحتي... فعلتي... أتيتي.....) وهذا خطأ شائع سببه : التأثر باللهجات العامية، وربما نشأ نتيجة الخلط بين ياء المخاطبة التي يسند إليها فعل الأمر، والفعل المضارع المنصوب والمجزوم والتي هى من الأفعال الخمسة ( افعلي... لم تفعلي... لن تفعلي)
ولما كان هناك خطأ شائع في كتابة ياء المخاطبة في غير مواضعها فكان لزاما علينا معرفة المواضع التي تكتب فيها ياء المخاطبة والمواضع التي لاتكتب فيها
قاعدة كلية : لا تُكتب ياء المخاطبة إلا مع فعل الأمر والفعل المضارع (( الأفعال الخمسة ))، وما عدا ذلك فاكتبها كسرة دون شك .
انظر إلى الآيات الكريمة ، ودقق النظر إلى مواضع الياء ،ومواضع الكسرة:
قال تعالى في سورة آل عمران :
" وَإِذْ قَالَتِ الْمَلائِكَةُ يَا مَرْيَمُ إِنَّ اللَّهَ اصْطَفَاكِ وَطَهَّرَكِ وَاصْطَفَاكِ عَلَى نِسَاء الْعَالَمِينَ " ( آل عمران : 42 ) .
اصطفاكِ : فعل ماض وليس أمرا ولا مضارعا
كاف المخاطبة : ضمير للمؤنثة المفردة نضع أسفله كسرة وليس ياء المخاطبة
اصطفاك ِ وليس اصطفاكي .
وكذلك الأمر مع : طهرك ِ .
" يَا مَرْيَمُ اقْنُتِي لِرَبِّكِ وَاسْجُدِي وَارْكَعِي مَعَ الرَّاكِعِينَ " (آل عمران : 43 )
اقنتي : فعل أمر ، تلحق به ياء المخاطبة ، وهي ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل .
اسجدي : فعل أمر ، تلحق به ياء المخاطبة .
اركعي : فعل أمر ، تلحق به ياء المخاطبة .
لربك ِ : حرف جر + اسم مجرور + ضمير كاف المخاطبة ، وكاف المخاطبة نضع تحتها كسرة ولا نضع ياء المخاطبة : لربك ِ وليس لربكي .
" إِذْ قَالَتِ الْمَلَائِكَةُ يَا مَرْيَمُ إِنَّ اللَّهَ يُبَشِّرُكِ بِكَلِمَةٍ مِنْهُ اسْمُهُ الْمَسِيحُ عِيسَى ابْنُ مَرْيَمَ وَجِيهًا فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ وَمِنَ الْمُقَرَّبِينَ " ( آل عمران : 45 )
يُبَشِّرُكِ : فعل مضارع مرفوع ، وفاعله ضمير مستتر تقديره لفظ الجلالة ، والكاف ضمير مخاطبة للمؤنثة مبني على الكسر في محل نصب مفعول به .
الكاف ضمير مخاطبة للمفردة المؤنثة وليس ياء مخاطبة ، لهذا نكتب كسرة تحت الكاف ، ولا نكتب ياء مخاطبة : يبشرك ِ وليس يبشركي .
" قَالَتْ رَبِّ أَنَّى يَكُونُ لِي وَلَدٌ وَلَمْ يَمْسَسْنِي بَشَرٌ قَالَ كَذَلِكِ اللَّهُ يَخْلُقُ مَا يَشَاءُ إِذَا قَضَى أَمْرًا فَإِنَّمَا يَقُولُ لَهُ كُنْ فَيَكُونُ " ( آل عمران : 47 )
كَذَلِكِ : الكاف في آخر الكلمة هي حرف خطاب للمؤنثة ، نرسم أسفله كسرة وليس ياء ، لأنه حرف خطاب وليس ياء للمخاطبة : كذلك ِ وليس كذلكي .

الخلاصة :

* ياء المخاطبة تلحق بفعل الأمر : اقنتي - اسجدي - اركعي - قَرّي - كُلِي - اشربي .
* ياء المخاطبة تلحق بالفعل المضارع ، والفعل عندئذٍ من الأفعال الخمسة ، يُرفع بثبوت النون ويُنصب ويُجزم بحذفها ( مثل : تذاكرين - لن تذاكري - لم تذاكري ) .
* فيما عدا هذين الموضعين ، يجب رسم الكسرة كما في الأمثلة التالية :
اصْطَفَاكِ - طَهَّرَكِ - كَذَلِكِ - يُبَشِّرُكِ
ونكتب : بارك الله فيكِ - جزاك ِ - فيكِ - منك ِ - إليك -يخصك - كتابكِ - قلمكِ - عنكِ -مصحفكِ - أنتِ - وهكذا
للأمانة منقول

السبت، 25 يناير 2020

معلقات الحروف بحودة عالية

يسرنا منتدى منارة العلم أن يضع بين أيديكم وتحت تصرفكم ملفا خاصا بمستوى السنة الاولى و الثانية و التحضيري الجيل الثاني ، و يتمثل في صور الحروف العربية

معلقات حرف الجيم